Сведения о системе образования столицы
В столице действуют 244 общеобразовательных учреждений, из них:
- 131 общеобразовательных школ
- 105 детских садов
- 8 учреждений дополнительного образования
196 общеобразовательных учреждений (108 школ, 83 детских сада, 8 учреждений дополнительного образования) финансируются из бюджета.
В столице действуют следующие виды общеобразовательных школ:
- 12 начальных
- 11 основных
- 108 средних
Из общего количества общеобразовательных школ 21 является учреждением нового типа, в том числе:
- 16 гимназий
- 5 лицеев
Общее количество учащихся общеобразовательных школ составляет 166537 человек.
Учащиеся школ города учатся в три смены:
-32 школах в одну смену
-77 школах в двух сменах
-22 школах в трёх сменах
Язык обучения в общеобразовательных школах столицы:
- таджикский
- узбекский
- русский
- английский
В столице действуют 8 частных школ:
- Гимназия «Сарпараст»
- Гимназия «Хилол»
- Гимназия «Точикистон»
- Гимназия «Хотам ва ПВ»
- Гимназия «Кафолат»
- Гимназия «Химмат»
- Гимназия «Сомони»
- школа продленного дня
В 105 дошкольных учреждениях столицы воспитываются (82 бюджетных дошкольных учреждений, 20 ведомственных дошкольных учреждений и 3 частных) 17843 (в дошкольных бюджетных учреждениях 14041 детей) дети дошкольного возраста.
Из общего количества учащихся школ 2008-2009 учебный год закончили:
- на «отлично» - 13073 учащихся
- на «хорошо» - 52571 учащихся
- оставлены на осень – 1695 учащихся
- оставлены на 2-ой год 506 учащихся
Процент учащихся, которые окончили учебный год на «отлично» и «хорошо» в 2008-2009 учебном году составил 44,8%. Этот показатель за 2007 -2008 учебный год составлял 44,4 %.
11 классов окончили 9133 учащихся (2007-2008 учебный год этот показатель составил- 9089 учащихся).
159 выпускников основных школ города стали обладателями свидетельства отличника ( в 2007-2008 учебном году их число составило 143 человека), что на 16 учащихся больше, чем в 2007-2008 учебном году.
В этом году 15 учащихся школ столицы, принявшие участие в конкурсах организованных американскими советами по международному образованию, в настоящее время для усовершенствования своего языка в течении 1 учебного года, продолжат учебу в США.
Учащиеся школ города Душанбе, принимая участие во всех городских, республиканских олимпиадах и соревнованиях, занимают призовые места.
В 2009 году представители школ столицы стали победителями республиканского конкурса «Гунчахои санъат», а в республиканских предметных олимпиад из 88 представителей города Душанбе 12 учащимся были присуждены 1-е места, 13-и учащимся 2-е места, 23-м учащимся – 3-е места, т.е. более 50 % участников города Душанбе стали призёрами данной олимпиады.
По результатам 2007-2008 учебного года 12 выпускников стали обладателями медалей, из них 5 золотых и 7 серебряных. По итогам 2008-2009 учебного года 4 выпускника награждены золотым и 7 выпускников серебряными медалями.
Управления системой образования столицы
Система образование столицы состоит:
- Управление образования столицы;
- отделы образования районов столицы;
- учебно-образовательные учреждения.
Управление образования города Душанбе состоит из 5 отделов, 31 штатных единиц и расположен по проспекту Рудаки 18.
В структуру образования входят следующие организации:
- школы-интернаты № 1, № 2, № 3, № 4;
- детский дом №1;
- городская гимназия;
- экономическая гимназия;
- лицей для одаренных учеников;
- Центр повышения квалификации учителей;
- Центр развития талантов;
- Центр творчества детей и подростков;
- Центр информационных технологий и коммуникаций;
- Детское дошкольное учреждение № 50;
- «Боги маориф».
Школа-интернат №1 для детей-сирот и детей оставшихся без попечительства. Интернат был организован в 1987 году. Сейчас в нём воспитываются 521 учащихся со всех районов города и республики.
Из общего числа воспитанников 78 учащихся являются сиротами, 327 не имеют мать или отца и 116 человек из малообеспеченных семей. В школе-интернате работают 82 сотрудников (39 преподавателей, 27 воспитателей, 16 технических работников), которые заботятся о воспитании и образовании учащихся. Учащимся предоставляется четырехразовое питание, а дети-сироты снабжаются сезонной одеждой.
Приказом Президента Республики Таджикистан и решением Председателя города Душанбе Акционерное общество «Захира» и Налоговая инспекция города Душанбе являются спонсорами этого интерната.
В школе-интернате имеются учебные кабинеты, спальные комнаты для детей, хорошая современная столовая, спортзал и спортивный стадион. Воспитанники интерната работают в сфере защиты прав человека, сферы здравоохранения, образования и культуры.
Четверо воспитанников данного интерната работают в этом же интернате в качестве преподавателей.
Специальная школа-интернат №2 образован в 1978 году для детей с ограниченными возможностями и полностью финансируется из городского бюджета. В названной школе-интернате воспитываются 96 детей – инвалидов города Душанбе, а также из других городов и районов республики. Учащиеся получают 9-летнее образование.
В данном интернате работают 9 учителей, 10 воспитателей, 1 врач, 1 логопед, 1 дефектолог и 11 технических работников. Спонсорами интерната являются Бонк «Эсхата» и Управление по борьбе против коррупции города Душанбе.
Специальная школа-интернат №3 была основана в 1978 году для детей с ограниченными возможностями (для детей с задержкой психического развития). В настоящее время в интернате воспитание получают 101 детей. Детям на ряду с образованием предоставляется 4-х разовое питание. Все расходы финансируются из городского бюджета.
Школа-интернат №4 было основано Решением Председателя города Душанбе № 137 в 1998 году для детей из малообеспеченных семей.
Школа-интернат расположен по адресу улица Сано-5, района Сино города Душанбе. В нём воспитываются 370 детей из малообеспеченных семей и дети сироты. Здесь работают 20 преподавателей, 20 воспитателей, 2 врача, 21 технических работников. В интернате имеется столовая, актовый зал.
Приказом Президента Республики Таджикистан спонсорами данного интерната являются Таможенная служба г. Душанбе.
Большую материальную помощь воспитанникам интерната оказывает Министерство иностранных дел Республики Таджикистан. Каждый год министр иностранных дел Республики Таджикистан лично 3-4 раза посещает школу-интернат.
В школе оборудован компьютерный класс, который состоит из 20 компьютеров, при непосредственной поддержке министра.
Всего в школе - интернат 42 компьютера. Все расходы учреждения финансируется из городского бюджета.
Специализированный дошкольный детский дом №1 основан в 1967 году, где воспитываются дети от 3 до 7 лет. Сейчас в данном учреждении 105 детей. Здесь работают 20 воспитателей, 21 няни, 3 логопеда, 2 дефектолога, 1 психолог. Учреждение полностью финансируется из городского бюджета.
Детский дом имеет столовую, актовый и спортивный зал, сад и баню.
Все работники школ-интернатов и детский дом города ежемесячно получают 50 сомони дополнительно к своей заработной плате.
Центр развития одарённых детей при Управлении образования столицы был организован Решением Председателя города Душанбе №444 от 6 августа 2007г. В нём получают дополнительное образование 146 учащихся, победители городских, республиканских олимпиад. Из них 94 одарённых детей (бесплатно) и договорных 52 человека.
Экономическая гимназия создана Решением Председателя города Душанбе № 4 от 7 января 2008 г. В ней учатся по договору 500 учащихся.
Центр информационных технологий и коммуникаций при Управлении образования города Душанбе организован в 2008 году Решением Председателя города Душанбе № 243 от 20 мая 2008 года с целью использования информационных технологий, возможностей «Интернета» и ремонта компьютеров школ города.
Центр повышения квалификации учителей города Душанбе был основан Решением Председателя города Душанбе № 100 от 30 августа 2000 г. Ежегодно в данном центре более 1000 учителей проходят курсы повышения квалификации и совершенствуют свои теоретические знания и профессиональные навыки. В Центре проводятся семинары и научные конференции, творческие отчёты учителей и аттестация работников данной структуры.
Государственные программы развития сферы образования
Государственная Программа развития сферы образования столицы на 2006-2010 годы утверждена Решением Маджлиса народных депутатов города Душанбе № 45-5 от 30 марта 2006г.
Её целью является развитие сферы образования столицы на 2006-2010 годы. В период 2006-2009 годы в столице построены 8 новых школ, образовательные учреждения обеспеченны 5000 комплектами новых столов и стульев, 1000 кроватями, 3 современными кабинетами физики и 6 лингафонными кабинетами.
В соответствии с данной Программой в столице осуществляется изучение и использование передового педагогического опыта зарубежных школ и детских дошкольных учреждений. Школы и детские дошкольные учреждения города за указанной период обеспеченны учебными и методической литературой на общую сумму 100 тысяч сомони.
С целью улучшения условий деятельности детских дошкольных учреждений города рабочей группой Управления образования было разработана «Программа развития детских дошкольных учреждений столицы на 2008-2015 годы», которая утверждена решением Маджлиса народных депутатов города Душанбе № 127-13 от 17 апреля 2008 года.
Для реализации данной Программы предусмотрено выделение 84 млн. сомони.
Управлением образования города Душанбе для выполнения постановлений Правительства Республики Таджикистан № 502 от 2 декабря 2003 года «О выполнении государственной программы усовершенствования русского и английского языков в Республики Таджикистан на 2004-2014 годы», «О компьютеризации основных и средних общеобразовательных школ Республики Таджикистан на 2003-2007 годы» проделаны определенные работы.
Сегодня школы имеют 2115 компьютеров, т.е на 26 учеников-1 компьютер.
85 школ города Душанбе подключены к системе «Интернет» и субъекты образовательного процесса (учителя и учащиеся) активно пользуются услугами «Интернет»-а для усовершенствования своих знаний.
Для улучшения изучения русского и английского языков Программа развития сферы образования города Душанбе предусматривает обеспечение школ лингафонными кабинетами. В соответствии с этим, сегодня Центр развития одарённых детей, школы №№ 47, 71, 86 города оборудованы лингафонными кабинетами.
Сотрудничество школы с общественностью
В соответствие с Решением Председателя города Душанбе № 140 от 27 февраля 2007 г. «Об усовершенствовании сотрудничества школ с обществом» налажен сотрудничество школ с родителями, что немаловажно для воспитания учащихся. В соответствии с этим Решением в школах и детских дошкольных учреждениях столицы созданы общественные объединения родителей, которые имеют свой Устав, зарегистрированный Министерством юстиции Республики Таджикистан, каждая школа и детское дошкольное учреждение открыли свои лицевые счета при казначействах районных Управлений финансов, куда родители вносят свой вклад для развития и поддержки учебных заведений. Счета обеспечивают прозрачность и целевое использования родительских взносов.
Заинтересованность и материальная поддержка сотрудников образования столицы.
С начала 2005-2006 учебного года Решением Председателя города Душанбе 101 лучших преподавателей бюджетных школ города, ежемесячно получают стипендию в размере 70 сомони, 95 отличников-учащихся бюджетных школ города ежемесячно получают стипендию в размере 40 сомони. Кроме этого на основании Решения Председателя города Душанбе № 639 от 22 ноября 2007 года «О поддержке и заинтересованности работников сферы образования города Душанбе» сотрудники школ-интернатов №1, №2, №3, №4, детского дома №1, Центра творчество детей и подростков, Центра повышения квалификации учителей с 1 января 2008 года ежемесячно получают надбавку к зарплате в размере 50 сомони.
Последние 2 года 11 студентов Таджикского Государственного Педагогического Университета имени С. Айни, получают каждый месяц стипендию в размере 40 сомони. Они являются жителями города Душанбе.
С целью заинтересованности учащихся к обучению второй год в столице согласно решения Маджлиса народных депутатов города Душанбе № 62-6 от 23 июня 2006 года «Об утверждении переходящего знамени Маджлиса народных депутатов и государственного органа испольнительной власти города Душанбе лучшему классу общеобразовательных школ за учебный год» проводится конкурс «Лучший класс». В нём участвуют учащиеся 8-10 классов по 9 номинациям. Класс победитель и классный руководитель награждается денежной премией.
Ежегодно проводятся конкурсы «Учитель года», «Воспитатель года», «Директор года», «Заведующий детского сада года», «Школа года», «Детский сад года» и конкурсы «Ученик года», «Лучший класс». Победитель конкурса «Школа года» получает 3-х комнатную квартиру. Такие награды присуждены школам №№ 15,21, 24,28, 53,88.
Финансирование сферы образования столицы
Если финансирование сферы образования в 2006 году составляло 25 млн. сомони, в 2007 году 30 млн. 257 тысяч сомони, в 2008 было выделено 44 млн. 886 тысяч сомони.
А в 2009 году на нужды сферы образования города предусмотренно 74 млн. 288 тысяч 42 сомони. Кроме этого в 2009 г. было выделено 43 млн. сомони для ремонта и восстановления зданий и сооружений, коммуникаций и оборудования сферы образования.
Сведения о кадрах системы образования столицы
В общеобразовательных учреждений города Душанбе работают 6426 учителей. В том числе:
- 5200 чел. с высшим образованием (80,9%)
- 675 чел. с неполным высшим образованием (10,5%)
- 543 чел. со средним специальным образованием (8,4%)
- 8 чел. (0,1%) с общим средним образованием
В Детских дошкольных учреждениях города работают 839 воспитателей:
- 339 чел. (40,4%) с высшим образованием
- 33 чел. (3,9%) с неполным высшим образованием.
- 356 чел. (42,4%) со средним специальным образованием
- 111 чел. (13,2%) с общим средним образованием.
В соответствии с Программой развития сферы образования города Душанбе на 2006-2010 годы 48 работников прошли стажировку в России, Турции, Китае, Германии и на Украине, что способствовало усовершенствованию их профессиональной практики.
